Liceo classico

I 4 studenti maschi sullo sfondo stanno sorridendo per un solo motivo, il tasso dell'84% di gnocca.

« Ora so scrivere "disoccupato" sia in latino che in greco!!! »

(Studente del classico appena diplomato)

« Posso tradurle un brano di Platone, ma non mi intendo proprio di giardinaggio! »

(Studente di liceo classico sulla radice quadrata)

« ...puella puellae puellae puellam puella puella puellae puellarum puellis puellas puellae puellis... »

(Professore di latino afflitto da malattia mentale)

« Professoressa le sono vicino, condoglianze »

(Alunno non appena ha scoperto che greco e latino sono due lingue morte )

« Professoressa le sono vicino, condoglianze »

(Alunno che ha scoperto che la professoressa ha appena perso il marito e sta festeggiando il giorno di scuola saltato )

Nonquote contiene deliri e idiozie (forse) detti da o su Liceo classico.

Il liceo classico è, sulla carta, la scuola superiore che "insegna a chi la frequenta le origini delle parole esotizzanti della scienza ufficiale, al fine di preparare gli studenti a tutti i corsi di laurea". In realtà si tratta di un circolo (poco) intellettuale inutile e dannoso, dal quale escono diplomati che non si ricordano più le lingue estinte imparate in 5 anni, ritrovandosi a perdere tempo in bar e discoteche, più che alla futura università.

Il senso dell'esistenza della suddetta scuola è ignoto agli stessi professori, specialmente quelli di greco benché, nel segreto delle proprie case, continuino a negare a loro stessi l'inutilità delle lingue morte. Questa scuola continua però ad esistere, per i ragazzi, per un solo vantaggio: moltissime compagne di classe, per quanto non sempre facili.

Programmi di studio

Il liceo classico, come si può constatare, forma il corpo e la mente dei suoi studenti.

• Educazione fisica (materia preferita del 99,99% degli studenti. Il restante 0,01% è costituito da persone più larghe che alte o da ragazze troppo snob per sudare)
• Latino
• Greco
• Filosofia pre-greca
• Filosofia greca
• Filosofia pre-latina (che corrisponde a quella post-greca)
• Filosofia latina
• Balli latini
• Balli greci (sì, esistono)
• Storia dell'arte latina
• Storia dell'arte greca
• Ricette latine
• Ricette greche (schifose)
• Religione latina
• Religione greca
• Bestemmie in latino (queste effettivamente sono interessanti)
• Bestemmie in greco (queste no)
• Pi greco (l'unico e solo argomento di matematica studiato)
• Pi latino (che non esiste, ma per par condicio...)
• Filologia
• Figologia
• Coniugazione perifrastica passiva
• Storia di Cesare e del parto cesareo
• Grande storia del fascismo
• Rapporti incestuosi fra Euripide e Tucidide applicata alle mutande di Omero e cazzi e mazzi finché non stramazzi.

Dopo le ultime riforme, al classico tradizionale sono stati aggiunti vari gusti... ehm, indirizzi:

• Bianco
• Con nocciolato
• Con caramello
• Affogato
• Strangolato
• Suicidato (il più richiesto)

Dimostrazione scientifica dell'inutilità del liceo classico

Ecco come dovrebbe essere un liceo classico. Chiuso!

Ora, come tutti sanno, $sen^{2}x+cos^{2}x=1$. Da questo, tramite alcune semplificazioni, si può facilmente ricavare che

$x=\int _{-\infty }^{+\infty }\left(\left(x(logx)^{2}-{\frac {x!}{e^{e}}}\pi \right)*\left({\frac {x}{\log _{\pi }3}}\;{\mbox{x}}(\pi )+{\frac {\sqrt[{6}]{x}}{\pi }}\right)\right)dx$

Dalla precedente forma, applicando il teorema di Sbraunz-Karagounis, si ottiene che

in ${\mathbb {Z} _{3}}$, $2+2=1$

Ovviamente, da questo segue che:

$\lim _{x\to +\infty }x=\infty$.

TU, che hai fatto il liceo classico, non potrai mai capire queste cose, e questo dimostra come il liceo classico sia inutile.

C.V.D. (almeno questo, lo sai che significa?)

Inutili giustificazioni

Il greco e il latino forse non hanno utilità pratica, ma aprono la mente.

In molti, soprattutto ex-alunni di liceo classico in cerca di motivazioni che li allontanino dal suicidio, suggeriscono che il liceo classico abbia una sua utilità pratica. Queste sono le più usate tra le scuse spiegazioni:

Latino:

• Capire l'etimologia delle parole italiane. In questo modo saprai il significato esatto di cunnilingus e fellatio oppure sarai capace di declinare "disoccupatus-a-um" (prossima tua professione).
• Inventare incantesimi di Harry Potter.
• Uscirtene, sottolineando le frasi di amici intellettuali, con citazioni dotte, tipo: "ab iquitum urinalis!", e "cave canem", sorridendo e ridendo con fare istruito.
• Imparare l'antica e nobile arte di nascondere bigliettini nel vocabolario.
• Occupare spazio nella libreria, altrimenti deserta.
• Convincere una tipa ignorante che ti muore dietro e vorrebbe una storia, ma a te non fa né caldo né freddo, a venire a letto con te una volta con una perla di saggezza... "Carpe diem!!!".
• Ottenere la ragione in una discussione, dimostrando la propria superiorità intellettuale, citando locuzioni latine completamente a sproposito. Per esempio, rispondere "Nunc est bibendum!", a qualcuno che ti ha appena beccato con la sua ragazza.

Tipico professore da liceo classico. Da notare il dito indice alzato, probabilmente a sottolineare l'importanza delle proprie affermazioni.

Greco:

• In molti sostengono che sia un grande aiuto per chi voglia intraprendere lo studio della medicina. È noto infatti, che nel mezzo di una operazione a cuore aperto o diagnosticando un tumore al cervello, recitare la terza declinazione o ricavare un Aoristo terzo, aiuta il paziente a sentirsi più sollevato. In alternativa, può essere usata tale tecnica in sostituzione dell'anestetico. O dell'eutanasia.
• Quando inventeranno la macchina del tempo, potrebbero scegliere te per comunicare con gli antichi.
• Imparerai frasi buffe che potrai rivenderti fra gli amici come barzellette, come: Nun me kakà ergazomai, Ergazomai tuto dendron, Me fate kakà, Diokàn, Kekàzo, Mesòs kagathòs aidòs o Pino Kagò (che significa "bevo anch'io").
• Potrai scrivere messaggi segreti in un alfabeto leggibile solo da chi ha anch'esso fatto il classico: poi sghignazzerete della vostra astuzia per concludere piangendo sulla vostra inettitudine e gli anni buttati al vento.
• Occupare altro spazio nella libreria, che resterebbe altrimenti comunque desolata.
• Parlare con i greci moderni. Sebbene il classicista potrebbe facilmente intuire l'assurdità della cosa pensando alla ridicolaggine che susciterebbe uno che cercasse di parlare in latino con gli italiani moderni, si narra che questa impresa sia spesso tentata, di solito dai professori durante i viaggi distruzione. Questi immancabilmente provano a parlare in greco antico in ristoranti o hotel e si vedono serviti al tavolo aceto anziché vino (dato che le due lingue differiscono quasi del tutto). Inoltre, citano Socrate, Platone o Aristotele al gestore del supermarket locale che cerca insistentemente di vendergli un souvenir tipo magnete da frigorifero con su scritto "Welcome to Greece" ma rigorosamente fabbricato in Cina e su cui inventa un interminabile aneddoto che lo fa risalire ai tempi dei primi giochi olimpici.

Altro:

• Numerosi esemplari emo si iscrivono al liceo classico alla fine della terza media, alla ricerca di un modo più intellettuale per soffrire (metodo che può variare dal semplice gettarsi sui piedi il vocabolario di greco fino al soccombere sotto la cascata di innumerevoli versioni lasciate come compiti dai professori). Inutile dire che vengono preventivamente segati al primo anno (cosa che accresce la loro sofferenza).

« Per me le lingue sono un po' come le ragazze: preferisco quelle morte »

(Tipico studente del Liceo Classico)

Alunni celebri

Aspetto del classicista medio dopo le sei ore di tortura quotidiana.

Hanno frequentato il liceo classico (e si vede):

• Silvio Berlusconi (ovviamente lui c'è)
• Romano Prodi (come poteva mancare?)
• Mike Bongiorno (nessuno aveva dubbi)
• Gli Zero Assoluto (era la media dei loro voti)
• Elisabetta Canalis (lei invece aveva la media del 9, chissà come mai)
• Alessandro Cecchi Paone (per chi ha il doppio cognome iscriversi al classico è obbligatorio)
• Alfonso Pecoraro Scanio (idem come sopra, in più tutti e due sono bisex, sarà una coincidenza?)
• Francesco Rutelli (addirittura dai gesuiti. Fa troppo pena per sfotterlo...)
• Dario Argento (è rimasto traumatizzato)
• Oriana Fallaci (grazie allo studio dell'antica cultura classica ha acquisito la sua mentalità aperta e cosmopolita)
• Daniele Luttazzi (copiava come un matto, poi prese in giro il preside e fu cacciato)
• Giulio Tremonti (grazie al classico è diventato il genio finanziario che tutti conosciamo)
• Virginio Scotti (era il primo della classe, figuriamoci gli altri)
• Mario De Filippi (si capisce dai programmi che conduce)
• Primo Levi (davvero il lager descritto in "Se questo è un uomo" è Auschwitz?)
• Cristina D'Avena (i suoi testi sono in realtà mutuati dalla poesia greca)
• Federico Moccia (al classico i suoi libri sono lettura obbligatoria. Da ciò si deducono molte cose.)
• Giancarlo Abete, ex presidente della FIGC (questo spiega la situazione del calcio italiano)
• Gianni Agnelli (la evve moscia fa snob, il classico era il posto per lui)
• Marcello Dell'Utri (prova vivente di come il classico renda onesti)
• Mariastella Gelmini (dopo tre bocciature andò a fare l'esame a Reggio Calabria)
• Antonino Zichichi (lo si capisce dalla sua rigorosa mentalità scientifica)
• Piero Angela (pentitosi della scelta, decise di diventare divulgatore scientifico per evitare che altri commettessero il suo stesso errore)
• Chic Bipapo (il liceo glottotetico non esiste, il classico è quello che più ci si avvicina)

Curiosità

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Dipinto del 1700 che raffigura un liceo classico dell'epoca.

• Il liceo classico ha prodotto l'87% della braccia rubate all'agricoltura.
• Gli studenti del liceo classico lo frequentano solo perché i loro genitori li hanno costretti ad avviarsi ad una vita da disoccupato ed ex secchione o perché sono dei morti di figa.
• Gli studenti del classico non si interessano molto di attualità: al posto dei quotidiani leggono gli Annales.
• La concentrazione di appetibili esemplari di sesso femminile in un liceo classico è pari a $2x^{5}-cx^{-2}$, dove $x$ è il numero di sfigati che sbavano dietro a loro, $c$ è la costante di omosessualità del liceo classico (pari a 0,7394655193), e $io$ è colui che se le fa. Detto in soldoni: ogni 5 alunni di un liceo classico, 4 sono spogliarelliste mancate convinte di dominare il mondo con 2 ciappe di latino e greco, ma si accoppiano solo con tamarri atletici armati di carta di credito.
• Da sempre gli studenti del liceo classico amano fare insulti in greco a quelli delle altre scuole superiori, soprattutto dell'ITIS (per il suo scarso femminismo) e dello scientifico.
• Il liceo classico sta alle altre scuole superiori come il fighetto sta alle altre categorie di persone.
• Tra i banchi del classico si forma la classe dirigente italiana (e infatti si vede come siamo messi).
• Quasi tutti i classicisti, che si immaginano futuri dirigenti snobbando tutto e tutti, finiranno invece per diventare cassieri in ristorantini di provincia di proprietà di ex alunni di ragioneria e dell'ITIS.
• L'ignoranza della matematica nei licei classici è tale che perfino gli anni non sono numerati normalmente da 1 a 5, ma partono dal 4 per poi finire col 3. Anche dopo una riforma che ha allineato il liceo classico alle altre scuole superiori i professori e gli alunni del suddetto liceo parlano ancora di "IV ginnasio" per riferirsi al I anno, e di III liceo per riferirsi al V, a riprova della grande capacità dei classicisti di adattarsi alle innovazioni.
• Gli alunni del liceo classico impiegano meno tempo a conoscere il greco dell'Ottocento che il significato di derivata.
• Se vi rivolgerete a una persona dicendole: "Sei un/a classicista!" potrete ottenere quattro diverse reazioni:

1. la persona alla quale vi siete rivolti potrà legnarvi, inseguirvi e nutrire manie omicide verso di voi; in tal caso avete dato del "classicista" a una persona che non lo era affatto;
2. la persona alla quale vi siete rivolti scoppierà in un pianto isterico, strappandosi i capelli e gettando tutti i suoi libri di greco&latino in un fiume, fontana, pozzanghera o in qualunque cosa possa bagnarli rendendoli inutilizzabili; in tal caso è ovvio che vi siete rivolti a un/a frequentante il liceo classico. Abbiate pietà!
3. la persona alla quale vi siete rivolti estrarrà dalle maniche due vocabolari alla maniera di Assassin's Creed, ve li sbatterà in testa, ci caricherà un lanciafiamme e lo userà contro di voi; questo dimostra che tale persona è stata costretta da genitori ossessivi a frequentare il classico. Se invece del vocabolario vi sbatte in testa qualsiasi altra cosa allora probabilmente frequenta l'ITIS.
4. la persona alla quale vi siete rivolti inizierà ad inveire contro di voi e a ripetere "ho fatto la scelta giusta!" urlando come un ossesso per poi concludere, presa da una crisi isterica, sbattendo ripetutamente la testa contro un muro oppure, in assenza di pareti, rotolandosi a terra in lacrime e a tratti ridendo.

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