Liceo classico: differenze tra le versioni

{{CitazioneCit2|Ora so scrivere "disoccupato" sia in [[latino]] che in greco!!!|studente|[[Studente]] del classico|diplomato| appena diplomato}}

{{CitazioneCit2|Posso tradurle un brano di SolonePlatone, ma non mi intendo proprio di giardinaggio!|Liceo classico|Studente di liceo classico| sulla radice quadrata|sulla }}

{{CitazioneCit2|...puella puellae puellae puellam puella puella puellae puellarum puellis puellas puellae puellis...| Latino| Professore di [[latino|]] afflitto da malattia mentale| afflitto da}}

ÈIl dasenso notare che ldell'utilitàesistenza deldella liceosuddetta classicoscuola è ignotaignoto agli stessi professori, specialmente quelli di [[Lingua greca|greco]] chebenché, nel segreto delle proprie case, continuanocontinuino a negare a loro stessi l'inutilità delle lingue morte. NellaQuesta loroscuola grandecontinua saggezzaperò ad esistere, per i ragazzi, hannoper peròun scopertosolo ilvantaggio: moltissime [[Figafiga|vantaggiocompagne culturaledi classe]], per quanto delnon liceosempre classicofacili.

== Programmi di studio ==

[[ImmagineFile:Ophelia69.jpg|thumb|right|250px|thumb|Il liceo classico, come si può constatare, forma il corpo e la mente dei suoi accolitistudenti.]]

*Filosofia pre-latina (<sdel>che corrisponde a quella post-greca</sdel>)

*Storia dell'[[arte greca]]

*Ricette greche (<sdel>schifose</sdel>)

Dopo le ultime riforme, al classico tradizionale sono stati aggiunti vari <sdel>gusgusti</sdel>... ehm, indirizzi:

== Dimostrazione scientifica dell'inutilità del liceo classico ==

[[ImmagineFile:MuroFoscoloPorta murata.jpg|right|thumb|250px|Ecco come dovrebbe essere un liceo classico. '''Chiuso!''']]

<math>\lim_{x \to +\infty}x=\infty</math> [[Chuck Norris]].

== Inutili giustificazioni ==

[[ImmagineFile:Brain_surgeryOperazione_chirurgica_cervello.jpg|right|200px|thumb|Il greco e il latino forse non hanno utilità pratica, ma aprono la mente.]]

In molti, soprattutto ex-alunni di liceo classico in cerca di motivazioni che li allontanino dal [[suicidio]], suggeriscono che il liceo classico abbia una sua utilità pratica. Queste sono le più usate tra le <sdel>scuse</sdel> spiegazioni:

* Capire l'etimologia delle parole italiane. In questo modo saprai il significato esatto di [[cunnilingus]] e [[fellatio]] oppure sarai capace di declinare "disoccupatus-a-um" (prossima tua professione).

* Inventare incantesimi di [[Harry Potter]].

* Uscirtene, sottolineando le frasi di amici intellettuali, con citazioni dotte, tipo: "''ab iquitum urinalis!''", e "''cave canem''", sorridendo e ridendo con fare istruito.

* Imparare l'antica e nobile arte di nascondere bigliettini nel vocabolario.

* Occupare spazio nella libreria, altrimenti deserta.

* Convincere una tipa ignorante che ti muore dietro e vorrebbe una storia, ma a te non fa né caldo né [[freddo]], a venire a letto con te una volta con una perla di saggezza... "''Carpe diem!!!''".

'''[[Lingua greca|Greco]]:'''

* In molti sostengono che sia un grande aiuto per chi voglia intraprendere lo studio della [[medicina]]. È noto infatti, che nel mezzo di una operazione a cuore aperto o diagnosticando un tumore al cervello, recitare la terza declinazione o ricavare un Aoristo IIterzo, aiuta il paziente a sentirsi più sollevato. In alternativa, può essere usata tale tecnica in sostituzione dell'anestetico. O dell'eutanasia.

* Quando inventeranno la macchina del tempo, potrebbero scegliere te per comunicare con [[gli antichi]].

* Imparerai frasi buffe che potrai rivenderti fra gli amici come barzellette, come: ''Nun me kakà ergazomai'', ''Ergazomai tuto dendron'', ''Me fate kakà'', ''Diokàn'', e''Kekàzo'', ''EkekàzoMesòs kagathòs aidòs'' o ''Pino Kagò'' (pronunciache foneticasignifica esatta"bevo anch'io").

* Potrai scrivere messaggi segreti in un alfabeto leggibile solo da chi ha anch'esso fatto il classico: poi sghignazzerete della vostra astuzia per concludere piangendo sulla vostra inettitudine e gli anni buttati al vento.

* Occupare altro spazio nella libreria, che resterebbe altrimenti comunque desolata.

*Numerosi esemplari [[emo]] si iscrivono al liceo classico alla fine della terza media, alla ricerca di un modo più intellettuale per soffrire (metodo che può variare dal semplice gettarsi sui piedi il vocabolario di greco fino al soccombere sotto la cascata di innumerevoli versioni lasciate come compiti dai professori). Inutile dire che vengono preventivamente segati al primo [[anno]] (cosa che accresce la loro sofferenza).

== Alunni celebri ==

[[ImmagineFile:Classicista.jpg|right|200px|thumb|Aspetto tipico del classicista medio dopo le sei ore di tortura quotidiana.]]

*[[Elisabetta Canalis]] (lei invece aveva la media del 9., Chissàchissà come mai)

*[[Francesco Rutelli]] (addirittura dai [[preti|gesuiti]]. Fa troppo pena per sfotterlo...)

*[[Daniele Luttazzi]] (copiava come un matto, poi prese in giro il preside e fu cacciato)

*[[Federico Moccia]] (al classico i suoi libri sono lettura obbligatoria. Da ciò si deducono molte cose.)

*[[Giancarlo Abete]], ex presidente della [[FIGC]] (questo spiega la situazione del calcio italiano...)

*[[PierGianni Paolo PasoliniAgnelli]] (nientela daevve dire.moscia Fossefa dipesosnob, dail lui,classico oraera il classicoposto sarebbeper normale...lui)

[[ImmagineFile:83manicomioDisegno di un antico manicomio.jpg|right|300px|thumb|Ecco un dipintoDipinto del 1700 che raffigura un liceo classico dell'epoca.]]

*Solitamente traTra i banchi del classico si forma la classe dirigente italiana (e infatti si vede come siamo messi).

* [[ScuolaLingua latina]]

* [[CulturaLingua greca]]

* [[ProfessoreVersione]]

* [[Dawson's CreekSuicidio]]

* [[PresideTortura]]

{{wosSQuola}}