Liceo scientifico: differenze tra le versioni
Nessun oggetto della modifica |
Nessun oggetto della modifica |
||
| Riga 1: | Riga 1: | ||
<p style="text-align:center;"><big><big><big><big>شَهَادَةُ شَخْصِيَّةٍ</big></big></big></big> |
|||
{{scuola}} |
|||
{{Cit2|Ragazzi, oggi finalmente studieremo la [[tabellina]] dell'8!!!|Sedicente professoressa di matematica ad alunni di classe IV su lezione del giorno}} |
|||
<p style="text-align:center;"> |
|||
{{Cit2|Usciti da questa scuola, avremo un futuro ricco e pieno di sbocchi!|Ultime parole di un alunno prima di andare a lavorare in nero}} |
|||
أنا فتاة ولدت في أحياء القاهرة الفقيرة ، وبالتالي فإن دفع كل ما هو ضروري للعيش لعائلتي كان دائمًا متعبًا للغاية. عندما كنت في الثالثة عشر من عمري بدأت العمل لأنني لو واصلت الذهاب إلى المدرسة لكنا سأموت جوعاً |
|||
{{Cit2|Alla fine delle terza media, non sapevo che cazzo fare... così ho scelto il liceo scientifico!|[[Chiunque]] sulla scelta di frequentare lo scientifico}} |
|||
ذات يوم ، عندما قرأت رسائل البريد الإلكتروني في مقهى إنترنت ، اكتشفت أنني تلقيت إعلانًا عن مسابقة يمكنك من خلالها الفوز بجهاز كمبيوتر محمول أو هاتف محمول جديد ومتطور أو قسيمة تسوق بقيمة 10000 جنيه إسترليني. |
|||
{{Cit2|Dice Parmenide: la realtà è un'illusione dei sensi.|Alunno che cerca di giustificare l'uguaglianza tra due compiti in classe}} |
|||
لم أكن أتساءل عما إذا كان هذا الموقع عملية احتيال أو ما هي احتمالات النجاح ، فقد كان مجموع الجوائز هذا مغريًا للغاية بالنسبة لي وقد دخلت دون تأخير. لقد أجبت على الاستبيان الذي اقترحوه ثم انتظرت نتيجة المسابقة ، على أمل على الأقل ألا يتم خداعي. |
|||
يومان وصلني الخبر الرائع: فزت بقسيمة كارفور بقيمة 10،000 جنيه |
|||
بكيت بفرح طوال اليوم. بالنسبة لي ، فإن العيش في حالة من الفقر يمثل مكافأة هائلة. الآن يمكننا أن نعيش أخيرًا في أمن اجتماعي واقتصادي لعدة أشهر. |
|||
يمكنك أيضًا محاولة المشاركة في المسابقة على الرابط الذي أقتبسه أدناه. لا احتيال! إذا نجحت ، فقد كنت محظوظًا في كثير من الأحيان خلال وجودي ، يمكنك فعل ذلك أيضًا |
|||
<br/> |
|||
cutt . ly (slash) 9gpP5c3 |
|||
</p> |
|||
<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> |
|||
[[File:Entrata di Auschwitz.jpg|thumb|right|Ingresso del liceo scientifico "[[Josef Mengele]]" in Polonia.]] |
[[File:Entrata di Auschwitz.jpg|thumb|right|Ingresso del liceo scientifico "[[Josef Mengele]]" in Polonia.]] |
||
Versione delle 16:44, 18 ott 2020
شَهَادَةُ شَخْصِيَّةٍ
أنا فتاة ولدت في أحياء القاهرة الفقيرة ، وبالتالي فإن دفع كل ما هو ضروري للعيش لعائلتي كان دائمًا متعبًا للغاية. عندما كنت في الثالثة عشر من عمري بدأت العمل لأنني لو واصلت الذهاب إلى المدرسة لكنا سأموت جوعاً
ذات يوم ، عندما قرأت رسائل البريد الإلكتروني في مقهى إنترنت ، اكتشفت أنني تلقيت إعلانًا عن مسابقة يمكنك من خلالها الفوز بجهاز كمبيوتر محمول أو هاتف محمول جديد ومتطور أو قسيمة تسوق بقيمة 10000 جنيه إسترليني.
لم أكن أتساءل عما إذا كان هذا الموقع عملية احتيال أو ما هي احتمالات النجاح ، فقد كان مجموع الجوائز هذا مغريًا للغاية بالنسبة لي وقد دخلت دون تأخير. لقد أجبت على الاستبيان الذي اقترحوه ثم انتظرت نتيجة المسابقة ، على أمل على الأقل ألا يتم خداعي.
يومان وصلني الخبر الرائع: فزت بقسيمة كارفور بقيمة 10،000 جنيه
بكيت بفرح طوال اليوم. بالنسبة لي ، فإن العيش في حالة من الفقر يمثل مكافأة هائلة. الآن يمكننا أن نعيش أخيرًا في أمن اجتماعي واقتصادي لعدة أشهر.
يمكنك أيضًا محاولة المشاركة في المسابقة على الرابط الذي أقتبسه أدناه. لا احتيال! إذا نجحت ، فقد كنت محظوظًا في كثير من الأحيان خلال وجودي ، يمكنك فعل ذلك أيضًا
cutt . ly (slash) 9gpP5c3
Il liceo scientifico è la scuola più diffusa in Italia, grazie alla sua caratteristica di non essere né carne né pesce. Infatti, pur chiamandosi scientifico, è comunque pieno di materie umanistiche come filosofia, latino e storia dell'arte, e per questo è perfetto per lo studente medio, che non ha la minima idea di che cosa fare una volta terminate le medie. Sfortunatamente il diploma di liceo scientifico non vale niente e perciò l'ignaro studente, una volta finite le superiori, è costretto a iscriversi all'università (per poi abbandonare dopo un paio d'anni al massimo) o a fare la fame.
Gli studenti della suddetta scuola, appena terminati gli studi, hanno una preparazione a tutto tondo, nel senso che conoscono qualcosina di ogni campo dello scibile umano ma non sanno bene niente. Al massimo i più secchioni sanno calcolare la profondità e il volume della vagina di una studentessa del linguistico di fronte.
Materie
- Itagliano
- Matematica
- Scaricare le versioni di latino
- Lingua straniera (inglisc)
- Seconda lingua straniera (fvansé, doicc o espagnol)
- Fisica
- Storia
- Geografia
- Biologia
- Chimica
- Geografia astronomica
- Informatica (navigazione web)
- Disegno e storia dell'arte
- Educazione fisica (calcio giocato su campo da pallavolo con pallone da pallavolo)
- Riposo (religione)
- Merenda (la materia preferita da tutti)
- Cesso (lo studente medio vi passa circa un'ora al giorno)
- Fumo (materia a scelta)
- Scopone scientifico
Cosa sa fare uno studente del liceo scientifico
- Contare fino a 1000
- Catturare Pokémon
- Sapere che dal secondo anno in poi non capiranno più un cazzo di tutta quella matematica che fanno
- Sapere che Cicerone si chiamava così per un'escrescenza sul naso
- Distiguere la fisica da educazione fisica
- Cazzeggiare tutto il giorno/notte per poi ritrovarsi a fare tutti i compiti 5 minuti prima che inizi la lezione, anche mentre la prof sta facendo l'appello
- Disegnare il grafico della funzione della Divina Commedia
- Fare video in classe e metterli su YouTube
- Scoprire che effetto ha lo sperma sulla pelle della professoressa di chimica/biologia
- Sentirsi rimproverare dalla professoressa di lettere in Latino e far finta di capire
- Imparare storia dell'arte solo quando si deve essere interrogati, ritrovandosi il giorno prima con 300 pagine da recuperare
- Fare finta di ascoltare durante la lezione di filosofia
- Non avere mai nulla a che fare con la matematica (gli ingegneri sono in media due per classe, tutti gli altri copiano le verifiche da loro, se si rifiutano vengono legati al motorino del tamarro d'ordinanza e trascinati per il viale d'ingresso)
- Superare la barriera del suono usando uno stuzzicadenti, un capello e tre limoni
- Avere il torcicollo dopo aver copiato dal compagno di classe seduto al banco dietro un intero compito di matematica
- Rapire e ricattare alunni del Liceo Classico affinché svolgano le versioni di latino assegnate per casa
- Nascondere bigliettini nel dizionario o nei fogli protocollo per copiare le versioni nei compiti di latino e le date in quelli di storia
