Leggi della scuola: differenze tra le versioni

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Versione delle 13:49, 2 lug 2008

Leggi Fondamentali della Scuola

Criterio Fondamentale Della Scuola

Ogni legge fisica imparata fin'ora non rientra nei campi di realtà della Scuola.

Corollario al Criterio Fondamentale Della Scuola

Ogni Prof di Fisica insegna una Fisica tutta sua

Regola della Non-Relatività Temporale

La lunghezza delle giornate di scuola è sempre, terribilmente, fottutamente uguale, e corrisponde a un eternità


Leggi del personale scolastico

Assioma della Logistica Applicata

I bidelli di qualsiasi scuola si troveranno sempre in mezzo ai piedi nei momenti più inopportuni con la scusante di "dover far qualcosa", e saranno tantopiù introvabili quanto sarà necessaria la loro presenza

Corollario dell'Assioma della Logistica Applicata

Quando si dovrà cercare un bidello si dovrà coprire a piedi una distanza minima di due volte la lunghezza complessiva dei corridoi della scuola, per poi scoprire che si trovavano nel primo posto in cui li si sono cercati

Legge della Selezione dei Docenti

Chi sa fa, chi non sa insegna, chi non sa nemmeno insegnare insegna educazione fisica. Chi non sa neppure insegnare educazione fisica -e ce ne vuole- fa il Preside.


Leggi di Matematica

Legge della Matematica

La Matematica è un'opinione

1° Corollario della Legge della Matematica

L'opinione della Prof supera di grande misura l'opinione dello studente

Legge della Complicazione Matematica di Cose Semplici

Qualsiasi evento e/o cosa materiale studiabile dalla matematica diverrà dannatamente complicato e fittizio quanto più il suddetto evento è idiota: per esempio se tu prendi 2 mele e 2 pere e metti su di un tavolo le mele alla tua destra e le pere alla sinistra, questa in matematica è una disposizione semplice; in un libro di testo lo puoi trovare scritto così: "Dati N oggetti distinti e detto K un numero intero positivo minore di N, si dicono disposizioni semplici di questi N oggetti presi K per volta, cioè di classe K, tutti i gruppi che si possono formare con gli N oggetti dati, in modo che ogni gruppo contenga K degli N oggetti dati e che differiscono o per un oggetto o per l'ordine per cui gli oggetti sono disposti"


Leggi di Informatica

Primo postulato fondamentale dell'Aula Informatica

Gli studenti ne sanno più del Prof

Secondo postulato fondamentale dell'Aula Informatica

I Computer della scuola servono a tutto, tranne che a studiare. Soprattutto durante l'ora di lezione

Corollario del Primo postulato fondamentale dell'Aula Informatica

Il Prof che avete/avrete di Matematica è il Prof che ne sa di meno di tutta la scuola


Leggi della Tecnologia Scolastica

1° Regola dell'Aula Video

NESSUNO, e ripeto, NESSUNO appartenente alla categoria del personale docente è in grado di utilizzare i videoregistratori della scuola

2° Regola dell'Aula Video

Il/La prof si siederà sempre in prima fila

Corollario della 2° Regola dell'Aula Video

NESSUNO, e ripeto, NESSUNO si siederà in prima fila accanto al prof

Assioma della Negazione del Corollario della 2° Regola dell'Aula Video

Chiunque vada contro il Corollario della 2° Regola dell'Aula Video è o un lecchino, o un masochista, o un grandissimo coglione

Eccezione dell' Assioma della Negazione del Corollario della 2° Regola dell'Aula Video

L'unico a potersi sedere in prima fila, a ovvia debita distanza dalla prof, è l'unico alunno che sa usare il videoregistratore


Leggi del comportamento dei docenti

Assioma del Programma Scolastico

Se siete anni-luce davanti al programma scolastico delle altre classi della scuola (comprese le classi successive), il Prof si ostinerà a continuare e a sforare il programma dell'anno successivo

Corollario dell'Assioma del Programma Scolastico

Dato il caso precedente, il Prof interrogherà sul programma delle università


Leggi dell'Interrogazione

Sembra l'urlo di Munch? Invece no, è uno studente impreparato che viene chiamato

Primo Criterio di scelta

La probabilità di essere interrogati in una data materia è inversamente proporzionale alla preparazione dell'alunno in quella materia

Secondo Criterio di scelta

Il Prof sceglierà l'alunno meno propenso all'interrogazione

Corollario del Secondo Criterio di scelta

L'alunno in questione avrà stampato sulla fronte in caratteri cubitali la dicitura "PANICO!!!" e si guarderà attorno boccheggiando come un pesce appena tolto dal fluido vitale

Legge degli Errori di Distrazione

Non importano le ore di studio precedenti all'interrogazione, le cagate dette durante essa saranno tanto più gravi quanto l'impegno messo dallo studente a imparare il medesimo argomento

Postulato della Legge degli Errori di Distrazione

I prof terranno più conto degli errori di distrazione causati dalla Legge degli Errori di Distrazione


Leggi del Latino

Regola dell'uso del latino

Non importa quanto improbabile sia, ma la prof si ostinerà ad affermare che il latino è ancora una lingua vivissima e utilizzatissima nel linguaggio quotidiano (Certo, chi è che ogni giorno non dice Alea Iacta Est, Prosit e Tu Quoque Brute Fili Mi)

Autoregolamentazione dello Studente nei Confronti della Regola dell'uso del latino

Nei casi in cui la prof utilizzi l'enunciato della Regola dell'uso del latino l'alunno si potrà comportare nelle seguenti maniere:

  • Da lecchino: cominciando ad esternare istericamente la sua approvazione ed enunciare tutti i modi di dire derivati direttamente dalla suddetta lingua (es. lupus in fabula; errare umanum est; etc...)
  • Da schifoso diplomatico bastardo: evitando di esporsi troppo, ma comunque elencando senza troppa enfasi i già detti modi di dire, giusto per non avere la prof contro
  • Da intelligente (ammesso e non concesso che in un istituo scolastico se ne possa trovare uno, al di fuori dei secchioni): chiedendo prontamente alla prof in questione di andare al bagno, per poi fuggire in paesi la cui lingua nazionale deriva dallo svervegese

Legge del Calcolo dell'Età dei Prof di Latino

L'età media di un/una prof di latino è tale da superare in anzianità l'autore latino preferito del/della prof in questione

Corollario della Legge del Calcolo dell'Età dei Prof di Latino

Data la Legge del Calcolo dell'Età dei Prof di Latino, è possibile dire che il/la prof in questione è stata l'insegnate dell'autore latino preferito del/della prof